MI PRIMERA PRACTICA DOCENTE

 

Mi primer práctica docente las materias que di fueron matemáticas y español.

Yo iba mentalmente preparado a para esta práctica docente al saber que no podría utilizar la tecnología ya que en prácticas anteriores a los niños no se les permite llevar el celular, sin embargo no contaba con que en esta escuela no hubieran pantallas, proyectores o al menos en mi salón no contaba con esos materiales.

Para el tema que yo tenía tal vez no era muy necesario, estaba impartiendo las materias de matemáticas y español. Los temas eran áreas y perímetros de matemáticas y de español la novela y texto lineal y no lineal.

No utilice ninguna herramienta digital ya que yo lleve material didáctico, lleve un memorama el cual lo pude impartir con todo el salón con algunas intervenciones pero de ahí en fuera sin ningún problema, además de que fue más entretenido que estar con el celular. Tengo comentarios de alumnos donde me comentan que les gusta que haya juegos dentro de la clase porque dicen que están jugando y aprendiendo.

Otro de los impedimentos por los cuales no se podía implementar  el uso de la tecnología en esta práctica docente es la falta de internet en la comunidad y la escuela, algunos de los alumnos no tienen celulares por la economía de los padres no es tan alta como para financiar un celular para sus hijos.

Tal vez para este tipo de situaciones lo que se haría sería llevar en la computadora ya llevar descargados los videos y buscar la manera de llevar un proyector para que los alumnos interactuaren más con la tecnología, ya sea con videos o tutoriales sobre algunas actividades a realizar.